一、教師個人相關
1.教學運行常規工作
（3月22日前）補考、緩考成績輸入教務管理系統并交紙質成績單
（3月23日前）指導轉專業學生退選課、補修
（3月20日開始）學分認定審核
（3月27日開始）重修報名
畢業設計（論文）工作推進：本周至少完成課題申報，學校已經開始後台統計了。
2.2022年教學獎勵申報
2022年1月1日至2022年12月31日期間獲得的相關教學成果，以證書（文件）時間為準。
請各位老師填寫：bevictor伟德官网2022年度教學獎勵申報彙總表.xls
請務必對照常工政〔2019〕157号将彙總表信息填寫完整
（3月29日前）請将紙質證明材料和彙總表電子版同時提交給教學秘書
教務處補充的友情提醒：（1）2022年1月1日之前立項并在2022年1月1日之後完成的教學平台項目或教學工程項目，按照《bevictor伟德官网教學獎勵辦法（修訂）》（常工政〔2019〕157号）文件執行。（2）2022年1月1日以後新獲得的教學類成果，按照《bevictor伟德官网重要教學（教研）業績評價實施辦法（2022版）》（常工政〔2022〕11号）文件執行。（3）彙總表中獎勵金額與分值隻需填寫一列，按照《bevictor伟德官网教學獎勵辦法（修訂）》（常工政〔2019〕157号）文件執行的隻需填入獎勵金額。按照《bevictor伟德官网重要教學（教研）業績評價實施辦法（2022版）》（常工政〔2022〕11号）文件執行的隻需填入分值。
鍊接：常工政〔2022〕11号
3.優秀教研論文評選
2022年度校級優秀教研論文評選
3月29日前，交申報表和彙總表的電子版，以及論文複印件紙質版給教學秘書
3月31日，教學秘書将彙總材料送至教務處教學研究科
4.優秀教學管理人員評選
評選對象：各教學單位現分管教學、實驗（實踐）、創新創業負責人，各專業系（教研室、實驗室）部主任，教務辦主任（副主任），教學秘書；相關職能部門直接從事教學管理人員等。
個人申報：3月10日前，拟申報該獎項的教學管理人員請提交申報表（附件1）至所在單位。
部門推薦：3月17日前，各單位對申報人員進行資格審查和初評，确定推薦名單。
5.課程思政培訓
請有教研類課題和準備報相關課題的各位老師詳見之前通知。
4,5月将持續放出新的專業示範課程，具體可關注培訓網站。
6.校虛拟仿真實驗教學平台建設
相關教師：傅睿、高星、李鵬波、楊蘇杭
已通過驗收的做好課程開放
未通過驗收的繼續完善，盡快驗收
3月底，學校組織項目建設工作彙報
7.2023年校教師講（說）課比賽
近兩年曾獲得講課比賽一、二等獎或國家級、省級、市級講課比賽三等獎以上的教師不再參加本次校級比賽。
請今年要申報職稱評審的教師、年齡在40周歲以下的教師必須參加預賽。
其他教師可自願參加預賽，年齡、職稱不限。
二級學院将在4月中旬完成預賽并推薦參加校級決賽人選。
請教師們提前準備，近期将統計報名和組織培訓。
8.課程數字化建設
學校要求：本學期未建SPOC的在授課程及時開出SPOC，完成相應課程數字資源的建設（年底會檢查）。
學院建議：
同一課程代碼的老師可以課程組形式共建共用，在課程内對學生分組；
請所有教師都開始籌備，本學期課程要邊建設邊使用，下學期課程可以提前規劃建設；
請大家先注冊愛課程賬号，而後聯系現教中心羅聖老師開通SPOC課程（系部可統一彙總申請）；
SPOC新周期開課可以直接複制原課程後，繼續使用，持續更新；
SPOC完成兩個周期教學之後可以申報MOOC上線。
二、系部室及學院牽頭事項
1.實驗室
（3月17日前）實驗安排、實驗室開放計劃材料上報
2.專業系
（3月20日前）全國大學生實習公共服務平台數據報送，之後每月一次更新數據
（3月底前）畢業設計(論文)工作推進：資料進系統（選題申報表、任務書……）
（本周）做好系部SPOC課程建設規劃和彙總統計，可以統一辦理開通
（動員與籌備）2023級培養方案制(修)訂工作啟動
第一批校級優秀基層教學組織建設點遵選：3月31日前，交優秀基層教學組織申報材料。鍊接：關于開展第一批校級優秀基層教學組織建設點遴選工作的通知
重點關注和積極參與“産教融合相關項目”
3.産教融合相關項目
第二批省産教融合品牌專業培育建設：
3月14日，《關于開展第二批省産教融合品牌專業培育工作的通知》發文；
3月31日前，收齊所有産教融合品牌專業申報材料。
産教融合實驗實踐示範基地培育：
有省級及以上實踐基地的學院鼓勵優先申報，
為2023下半年開展産教融合實驗實踐示範基地提前做好相關培育工作
微專業工作推進會：
3月10日(周五)上午9:30在行政樓308會議室召開微專業工作推進會，
有微專業及産業學院的二級學院教學院長、各微專業負責人、各産業學院負責人參加會議。
