【1】畢業設計
【畢設系統】1月20日前，上傳《選題申報表》；如已準備好，可以同時上傳《任務書》；
【假期指導】給學生進行必要的畢設指導和發布任務，讓學生完成前期調研和開題準備；
【開題論證】開學時，請畢設指導老師獲得學生的畢設調研反饋，通過系部教研活動進行開題論證，保障畢設順利推進。
【2】項目申報
2024年江蘇省高校“高質量公共課教學改革研究”專項課題立項建設申報
【立項範圍】圍繞高校公共課高質量教學改革開展研究，研究方向主要聚焦高校勞動教育研究、美育研究、學生工作發展研究以及基礎課課程群（含大學數學、大學物理、大學英語、大學計算機、信息技術、大學體育、形勢與政策等）研究。申報人可根據課題指南（詳見附件1）結合具體研究目标和内容拟定課題研究題目，也可根據自身研究基礎在指南外自選方向。
【申報時間】2024年3月11日，提交給教學秘書
【提交材料】申報書（一式三份）、彙總表（一式一份）及相關佐證材料（一式一份）紙質版；電子版
【學院彙總】2024年3月15日前，教學秘書提交給教務處教研科，電子版發送至jwjx@oa.czu.cn
網絡鍊接：立項申報通知
【3】教研活動
【課程建設】利用假期時間持續推進SPOC等課程教學資源建設、教材建設；
【競賽準備】結合課程建設，對每年的講課、說課、微課等教學類競賽進行針對性的打磨；
【課題研究】對立項在研的各級課題開展研究工作，落實計劃任務，凝練階段性成果；
【項目申報】對2024年的各級各類項目、課題、獎項的立項申報工作進行籌劃，包括但不限于：各類課程建設（思政、五育、金課等）、各類教研課題（思政、信息化、高教等）、各類教學成果獎（校級、示範項目等）；
【團隊組織】請系部、課程組、課題組等基層教學組織，做好研讨、動員、組織、分工等工作。
【4】相關信息鍊接
2024年大學生結構創新競賽暨江蘇省大學生結構創新競賽選拔賽（已完成校内選拔）
