學委會
機構設置
職能職責
人員招新，原則各專業各年級均有聯系人
創新學分制度
制度一年一修訂，要上會，要公示，全院通用。
成果審核與學分認定每學期落實，按獲得（或申報）的時間區間和制度文件對應。
進一步優化和細化創新創業課程的課程教學大綱，相關課程文件，考核指标體系。
推出學院創新證書的概念和樣本，供畢業班學生申請。
自主課題項目
所有的教師和學生的自主課題項目，必須落實先立項後認定的制度
本學期組織一次教師宣講，并發布必要的教師手冊
鼓勵一定比例的、有教師指導的學生自主申報課題
不再受理未經立項直接跑來認定所謂自主課題項目的學分
創業項目
鼓勵學生參加創業課程并獲取證書
鼓勵注冊成立創業公司，并參加創業類競賽
創業類的規範性管理和成果導向
創新項目
所有創新類如論文、專利、軟著等應有相關的課題載體和統一管理，是為優中培優準備的。
沒有立項項目或者競賽記錄為載體或者先導，尤其是脫離專業相關的，原則上不予認定。
進一步推敲并合理化多人合作項目的學分分配。
考培
對于一般學生沒有其他得分的能力和機會，早點、重點宣傳參加培訓考證的可行性和重要性。
不鼓勵雜七雜八的證書，尤其是非專業類證書，将會采用證書名錄清單的形式進行限定。
